“工业设计”若从字面上看，它包含了两个字眼：“工业”和“设计”，前者让人联想到刚性的一面，后者让人联想到柔性的一面，该专业涉及的是人类在工业时代创造性解决问题的行为。它是一个体现多学科知识体系交叉融合的系统学科。那么它到底是研究什么？就业情况又如何？报考时又该注意什么呢？沈阳瀚海家教中心为您一一解读。

一、专业解析

什么是工业设计？

狭义的工业设计单指产品设计，即针对人与自然的关联中产生的工具装备、器械与产品等物质性装备所作的设计。由于工业设计自产生以来始终是以产品设计为主的，因此产品设计常常被称为工业设计。

广义的工业设计是去定义产品或者服务，为问题提供一个完整的解决方案。也就是为达到某一特定目的，从构思到建立一个切实可行的方案，并且用明确的手段表示出来的系列行为，它包含了一切使用现代化手段进行生产和服务的设计过程。

工业设计的目的是引导创新、促发商业成功及提供更好质量的生活，是一种将策略性体现多学科交叉互融，并率先在可持续设计、智能产品设计、健康设计、公共服务设计等新领域展开设计研究与产业合作问题的过程应用于产品、系统、服务及体验的设计活动。它是一种跨学科的专业，将创新、技术、商业、研究及消费者紧密联系在一起，共同进行创造性活动，并将需解决的问题、提出的解决方案进行可视化，重新解构问题，并将其作为建立更好的产品、系统、服务、体验或商业网络的机会，提供新的价值以及竞争优势。工业设计是通过设计对社会、经济、环境及伦理方面问题的回应，为了创造一个更好的世界。就拿著名的苹果手机来说，从边角弧度到操作系统的设计，都追求做到极致，以方便人机交互，成为消费者喜爱的产品。

本科阶段学什么？

工业设计不仅是一门艺术创新与工程学科相结合的交叉学科，也是一门多学科交叉的综合性学科。课程内容丰富，涵盖学科广泛。

如江南大学该专业主干课程内容包括以下几种：技术基础与设计表达、交互设计原理与方法、用户研究与体验策略、智能产品开发、设计心理学、交互设计技术、服务设计、设计论证、交叉设计与实践。

浙江大学该专业核心课程有：设计基础、设计思维与表达、整合与创新设计、技术构成与创新设计、文化构成与创新设计、用户体验与产品创新设计、信息产品设计、商业创新设计等。

由于开设院校较多，各校在课程设置上虽有区别，但其主干课程基本相同。